创新养老护理“现代学徒制”教育管理，培育高技能养老护理人才

       目前,我国老年人口规模呈现总量扩张、增量提速的发展态势，人口抚养负担正逐步加强，而专业的养老护理人员却严重不足，特别是高技能专业养老护理人才大量缺乏。为此我校自2006年在全省首个开设老年人服务与管理（养老护理）专业，特聘第39届南丁格尔奖章获得者章金媛女士担任客座教授。期间培养了一批像2016年度上海市“五一”劳动奖章获得者扶慧芳，上海市杨浦区社会福利院胡小芳分院长、赣州市首届养老护理技术比赛一等奖获得者李明园等省内外养老护理行业技能能手和基层管理人员。但相对于全省乃至全国养老机构对高技能养老护理人才的需求仍然是供不应求。
       为促进养老护理专业产、教、学培养模式的形成，加大高技能养老护理专业人才的培养力度，我校于2015年成立养老护理专业教研室，并在此基础上积极与章金媛爱心奉献志愿团队合作，于2016年经南昌市人社局授牌在我校设立首批大师工作室—章金媛养老护理大师工作室，开展基于居家养老服务的高技能养老护理人才的培养模式的探索。
       2017年3月9日，章金媛女士及省内大型医院护理专家名师一行莅临我校，为2015级养老护理专业的学生做了题为“职业成长与发展”的专题讲座。讲座在热烈的气氛中进行，章金媛女士首先分享了她走访我校毕业学生上海市杨浦区福利院扶慧芳、刘小芳，赣州市夕阳红老年公寓李华英等的所见所闻所想，倡导在校学生向优秀的师哥师姐们学习，学习她们扎身基层，踏实工作，不断提升的精神。同时要求大家树立正确的“择业观”、“服务观”、“幸福观”，投身于养老服务事业，筑就伟大的“养老服务”梦，并勉励同学们拥有自信心，撸起袖子在养老行业加油干，终会走向成功，实现自己伟大的梦想。校长郭卫东、副校长刘秋波、养老护理专业教师，班主任以及2015级养护专业学生等全程听完讲座。
       讲座结束后，在四楼会议室举行隆重的拜师仪式，仪式正式开始前，10名同学分别进行自我介绍，导师们也就自己的专业特长做了介绍，随后进行1对1的拜师结对。在结对过程中，原南昌大学二附院万雪梅主任更是激动的与结对对象16护理2班的曹琼拥抱在一起，万雪梅主任表示，这种创新的师徒教学方式她还是第一次接触，用一种师傅带徒弟的方式传承自己的护理技能，这更好的体现了当代的奉献精神。章金媛女士指出，与学校联合举办“现代学徒制”，创新养老护理教育管理，是合作育人的新举措，是现代中职院校创新人才培养模式，培育高技能养老护理人才，增强服务经济社会发展能力的有效途径。导师们也纷纷表示会通过言传身教，毫无保留地把自己的经验、技能传授给徒弟们，希望徒弟们认真学习，早日成为高技能的养老服务人才。
最后，郭卫东校长代表学校感谢章金媛爱心奉献团队对学校育人工作的支持，并指出，“现代学徒制”拜师仪式的成功举行，开启了我校育人模式的新篇章。学校一定会搭建好平台，为导师和学生做好服务，希望同学们能秉承“工匠精神”，珍惜机会，尊师重长，潜心学艺，早日掌握过硬的专业技能，成为高技能的养老护理人才。目前,我国老年人口规模呈现总量扩张、增量提速的发展态势，人口抚养负担正逐步加强，而专业的养老护理人员却严重不足，特别是高技能专业养老护理人才大量缺乏。为此我校自2006年在全省首个开设老年人服务与管理（养老护理）专业，特聘第39届南丁格尔奖章获得者章金媛女士担任客座教授。期间培养了一批像2016年度上海市“五一”劳动奖章获得者扶慧芳，上海市杨浦区社会福利院胡小芳分院长、赣州市首届养老护理技术比赛一等奖获得者李明园等省内外养老护理行业技能能手和基层管理人员。但相对于全省乃至全国养老机构对高技能养老护理人才的需求仍然是供不应求。
       为促进养老护理专业产、教、学培养模式的形成，加大高技能养老护理专业人才的培养力度，我校于2015年成立养老护理专业教研室，并在此基础上积极与章金媛爱心奉献志愿团队合作，于2016年经南昌市人社局授牌在我校设立首批大师工作室—章金媛养老护理大师工作室，开展基于居家养老服务的高技能养老护理人才的培养模式的探索。
       2017年3月9日，章金媛女士及省内大型医院护理专家名师一行莅临我校，为2015级养老护理专业的学生做了题为“职业成长与发展”的专题讲座。讲座在热烈的气氛中进行，章金媛女士首先分享了她走访我校毕业学生上海市杨浦区福利院扶慧芳、刘小芳，赣州市夕阳红老年公寓李华英等的所见所闻所想，倡导在校学生向优秀的师哥师姐们学习，学习她们扎身基层，踏实工作，不断提升的精神。同时要求大家树立正确的“择业观”、“服务观”、“幸福观”，投身于养老服务事业，筑就伟大的“养老服务”梦，并勉励同学们拥有自信心，撸起袖子在养老行业加油干，终会走向成功，实现自己伟大的梦想。校长郭卫东、副校长刘秋波、养老护理专业教师，班主任以及2015级养护专业学生等全程听完讲座。
        讲座结束后，在四楼会议室举行隆重的拜师仪式，仪式正式开始前，10名同学分别进行自我介绍，导师们也就自己的专业特长做了介绍，随后进行1对1的拜师结对。在结对过程中，原南昌大学二附院万雪梅主任更是激动的与结对对象16护理2班的曹琼拥抱在一起，万雪梅主任表示，这种创新的师徒教学方式她还是第一次接触，用一种师傅带徒弟的方式传承自己的护理技能，这更好的体现了当代的奉献精神。章金媛女士指出，与学校联合举办“现代学徒制”，创新养老护理教育管理，是合作育人的新举措，是现代中职院校创新人才培养模式，培育高技能养老护理人才，增强服务经济社会发展能力的有效途径。导师们也纷纷表示会通过言传身教，毫无保留地把自己的经验、技能传授给徒弟们，希望徒弟们认真学习，早日成为高技能的养老服务人才。
最后，郭卫东校长代表学校感谢章金媛爱心奉献团队对学校育人工作的支持，并指出，“现代学徒制”拜师仪式的成功举行，开启了我校育人模式的新篇章。学校一定会搭建好平台，为导师和学生做好服务，希望同学们能秉承“工匠精神”，珍惜机会，尊师重长，潜心学艺，早日掌握过硬的专业技能，成为高技能的养老护理人才。

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