我校组织班主任参加“全国班主任工作与专业化发展高级研修班”培训学习

发布时间：2017-03-22 浏览人数：人

      为了提升班主任的专业修养，创新班主任的工作思路，加强班主任的队伍建设，3月18日，由学生科易功华副科长带队组织了刘慧、肖涵、况文静、刘锋、江晨明等班主任在南昌阳光假日酒店参加了为期两天的“全国班主任工作与专业化发展高级研修班”的培训学习。
      培训第一天，全国知名班主任肖盛怀老师就“班主任五项内功修炼”及“班级有效管理策略”为主题给我们上了一趟生动有趣的课。所谓五项内功，一是认识自我，做一个真实的班主任；二是力求公平，做一个会爱的班主任；三是讲究科学，做一个专业的班主任；四是构建文化，做一个特色的班主任；五是学会陪伴，做一个温暖的班主任。肖老师结合自身二十多年的从教经验，给我们诠释了班主任应当具备的内功素质。下午，肖老师从班级管理的“开学课堂”、“问题学生转化”、“有效沟通”及“毕业准备”等内容，给我们传授了带班过程中可以直接借鉴运用的方法技巧。
      培训第二天，全国心理健康教育“十佳教师”杨敏毅老师就“做一个幸福智慧的老师”及“心理游戏体验”为主题给我们展现了另外一种课堂的风采。杨老师给我们看了很多图片，让我们分享看到图片的感受，由此告诉我们心理是我们内心意识的反映。接着杨老师结合自身近四十年的从教经验，和我分享了她在和学生相处过程中遇到的特殊案例。下午，我们围成一个圈体验心理游戏“相识相知相融”，老师把一些编码的纸片撒在地上，让我们随机抽，然后根据相同的数字坐在一起，接着我们用纸片折成我们想要的样子，再交换再组合，并赋予纸片内涵。之后，我们开始了“解开千千结”的游戏，让我们体验到人生的不如意和人际交往的矛盾，如何打开心结。
      经过两天的培训，让我们受益匪浅。我们结识了来自五湖四海中小学的班主任们，互相交流了带班经验。同时，让我们切身感受到班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一项专业化的工作，我们要以“学生”为本，做一个有心的老师。

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